A CRES+5 — reunião de acompanhamento da III Conferência Regional de Educação Superior para a América Latina e Caribe (CRES 2018) — recebeu 1,7 mil inscrições. O encontro ocorrerá em Brasília (DF), de 13 a 15 de março, e debaterá 12 eixos temáticos, alguns já presentes na III CRES e outros incluídos por consenso regional após a Conferência Mundial de Educação Superior de 2022. Um dos principais objetivos do encontro é avaliar o quanto os sistemas de educação superior da região avançaram em cada área prioritária durante o período, bem como os desafios persistentes e emergentes.
Dentre os temas presentes na agenda da reunião, estão: educação superior como parte do sistema na América Latina e no Caribe; diversidade cultural e interculturalidade; impactos da Covid-19; e a pesquisa científica e tecnológica e a inovação como motores do desenvolvimento humano, social e econômico. Na CRES+5, será finalizada a análise que os Grupos de Trabalho de cada eixo temático vêm realizando desde agosto de 2023, incluindo consultas públicas e reuniões preparatórias em diferentes países da região. “As preparatórias foram importantes para podermos chegar à CRES+5 com o documento-base de cada eixo temático o mais completo possível”, afirmou Rui Oppermann, diretor de Relações Internacionais da Fundação.
A CRES+5 é organizada pelo Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Superior (Sesu) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) — e pelo Instituto Internacional da UNESCO para a Educação Superior na América Latina e no Caribe (UNESCO-IESALC). O público é composto por reitores, diretores, acadêmicos, trabalhadores, estudantes e representantes de redes de ensino superior, associações e profissionais, centros de pesquisa, sindicatos, organizações governamentais e não governamentais, além de interessados na educação superior no continente.
