A Revista Educação Brasileira Ano VIII – N° 18, publicada pelo Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras em 1987 já está disponível. Clique aqui para acessar.
Confira abaixo a relação de artigos e textos disponíveis nesta edição.
Problemas e Discussões:
– Aurélio Wander Bastos. Educação: ilusões e paradoxos pré-constitucionais. Pág 13 a 32.
– Maria Carlota de Sousa Paula. Participação social, política tecnológica e Constituinte. Pág 33 a 60.
– Eduardo José Pereira Coelho. O papel e o financiamento público das instituições de ensino superior particulares. Pág 61 a 80.
– Eunice R. Durham. A reforma da universidade. Pág 81 a 111.
– Moacir Gadotti. Escola pública popular: uma alternativa para a Constituinte. Pág 113 a 122.
– Plínio Arruda Sampaio. Educação livre e gratuita em todos os níveis – Uma contribuição para o debate. Pág 123 a 136.
– Wagner Saleme. Orçamento – Fórmula em instituições universitárias brasileiras. Pág 137 a 153.
– Eunice M. L. Soriano de Alencar. Condições favoráveis ao desenvolvimento do pensamento criador. Pág 155 a 162.
– Terezinha Nunes Carraher. Psicologia e didática: predominância, superação, omissão. Pág 163 a 172.
Temas em debate:
– Célio da Cunha. Educação, Universidade e Constituinte. Pág 175 a 176.
– Irenilza de Alencar Nääs. Um cardápio variado. Pág 177 a 178.
– Hamilton Savi. Relação Pesquisa e Extensão. Pág 179 a 181.
Experiências:
– Isabella Madia. Apresentação do sistema universitário italiano. Pág 185 a 190.
– Renato Pires da Silva Filho. Captação de recursos: o caso da Universidade Estadual de Campinas. Pág 191 a 199.
– Thomas Allen Pitt. Técnicas de captação de recursos em universidades públicas nos Estados Unidos. Pág 201 a 211.
– Vicente de Paulo Carvalho Madeira. O “Movimento dos Pró-Reitores”: uma nova dimensão da ação do conselho de reitores. Pág 213 a 218.
Documentação:
– Proposta do Conselho de Reitores à Constituinte como contribuição para a elaboração da nova carta constitucional. Pág 221 a 223.
– Propostas a serem encaminhadas à assembleia constituinte: subsídios. Pág 225 a 239.
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Palavras-chave: constituinte; financiamento público; reforma universitária; didática.
